Our Mission Statement 

Career and technology programs are dedicated to preparing young people to manage the dual roles of family member and wage earner. Career and technology programs enable students to gain entry-level employment in a high-skill, high-wage job and/or to continue their education.

The CTE Program is divided into the following strands:

• Agriculture
• Manufacturing
• Hospitality and Tourism
• Arts, A/V, Technology and Communication
• Construction
• Health Science
• Law, Public Safety, Corrections & Security
• Transportation, Distribution, and Logistics
• Education

CTE Faculty & Staff 

• Borjon, Ashley
• Cermak, Rachel
• Geer, Rebeka
• Hampton, Deeann
• Haney, Harrison
• Henry, Kurt
• Kaspar, Jacob
• Lively, Thomas
• Patsy Myers
• Starnes, Chasen
• Stutts, Beau
• Stutts, Laura
• Torres, Rocky
• Vigil, Helen
• Williams, Jeff
• Wraight, Hugh

Mineral Wells Independent School District offers career and technical education programs in Agriculture, Construction, Arts, Audio/Video Technology, Education and Training, Health Science, Hospitality and Tourism, Law and Public Service, Manufacturing, and Transportation. Admission to these programs is based on interest, aptitude, age appropriateness, and class space available.

It is the policy of Mineral Wells Independent School District not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex or handicap in its vocational programs, services or activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.

It is the policy of Mineral Wells Independent School District not to discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, handicap, or age in its employment practices as required by Title VI of the Civil Rights Act of 1964, as amended; Title IX of the Education Amendments of 1972; the Age Discrimination Act of 1975, as amended; and Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973, as amended.

Mineral Wells Independent School District will take steps to ensure that lack of English language skills will not be a barrier to admission and participation in all educational and vocational programs.

For information about your rights or grievance procedures, contact the Title IX Coordinator, Assistant Superintendent,  at 906 SW 5th Ave, 940-325-6404, and/or the Section 504 Coordinator,  Assistant Superintendent,  at 906 SW 5th Ave, 940-325-6404.

El Districto Independiente Escolar de Mineral Wells ofrece programas de educación técnica y vocacional en Agricultura, Construcción, Artes, Tecnología de Audio/Video, Educación y Capacitación, Ciencias de la Salud, Hospitalidad y Turismo, Derecho y Servicio Público, Manufactura y Transporte.  La admisión a estos programas se basa en según el interés, la aptitud, la idoneidad para la edad y el espacio disponible en la clase.

Es norma del Districto Independiente  Escolar de Mineral Wells no discriminar en sus programas, servicios o actividades vocacionales y brinda igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados por motivos de raza, color, origen nacional, sexo o impedimento, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; Título IX de las Enmiendas en la Educación de 1972, y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.

Es norma del Districto Independiente  Escolar de Mineral Wells no discriminar en sus procedimientos de empleo por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, impedimento o edad, tal como lo requieren el Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, según enmienda; Título IX de las Enmiendas en la Educación, de 1972, la ley de Discriminación por Edad, de 1975, según enmienda; y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, según enmienda.

El Districto Independiente Escolar de Mineral Wells tomará las medidas necesarias para asegurar que la falta de habilidad en el uso del inglés no sea un obstáculo para la admisión y participación en todos los programas educativos y vocacionales.

Para información sobre sus derechos o procedimientos de quejas, comuníquese con el Coordinador del Título IX el Asistente de Superintendente, en 906 S.W. 5th Ave., 940-325-6404, y/o la Coordinador de las Seccion 504, el Asistente de Superintendente, en 906 S.W. 5th Ave, 940-325-6404.